A. Từ vựng ôn nhanh

B. Bài tập ngữ pháp

Exercise 1

Example: This is Lan. Her favourite subject is Music. (→ đã giải: dùng "Her" vì chủ ngữ "Lan" là nữ giới số ít)

1. This is Nam. ______ (He / His) favourite subject is Math.
2. I love ______ (my / me) new school.
3. Lan and Mai are friends. ______ (Their / They) classroom is on the second floor.
4. We have ______ (our / us) English lesson on Monday.
5. The school has ______ (its / it) own library.
6. Phong has a new locker. ______ (His / He) locker is next to the gym.
7. I have a Geography book. ______ (My / Me) book is on the desk.
8. This is Mai. ______ (Her / She) favourite subject is Art.
9. You have PE today. ______ (Your / You) PE lesson is on Friday.
10. The teachers have a meeting. ______ (Their / They) meeting is in the library.

Exercise 2

Example: Mai has a new pencil case. Her pencil case is pink. (→ đã giải: dùng "Her" vì "Mai" là nữ giới số ít)

1. Tom has a new bag. ______ bag is blue. (Điền tính từ sở hữu phù hợp với "Tom")
2. I have Geography today. ______ Geography book is in ______ locker. (Điền 2 tính từ sở hữu, ngôi thứ nhất số ít)
3. Viết lại câu sau dùng tính từ sở hữu: "Mai and Nam have History on Tuesday." → ______ History class is on Tuesday.
4. You and I share a timetable. ______ timetable has six subjects.
5. The teacher has a new classroom. ______ classroom is next to the gym.
6. Lan has a new uniform. ______ uniform is blue and white.
7. We have a new canteen. ______ canteen is very big.
8. The students have a new library. ______ library has many books.
9. He has a Music lesson. ______ Music lesson is on Thursday.
10. Nam and I have History together. ______ History teacher is very kind.

Exercise 3

Example: Nam's school has a big canteen. Nam's classmates love Nam's school. → Nam's school has a big canteen. His classmates love his school. (→ đã giải: thay danh từ sở hữu lặp lại "Nam's" bằng tính từ sở hữu "his" để tránh lặp từ)

1. Viết lại câu, thay các danh từ sở hữu gạch chân bằng tính từ sở hữu đúng: "Lan's school has a big playground. Lan's classmates love Lan's school."
2. Điền đúng 3 tính từ sở hữu khác nhau vào đoạn sau: "Hi, I'm Phong. This is ______ new school. ______ classroom is very nice, and ______ classmates are friendly."
3. Viết 3-4 câu ngắn giới thiệu về môn học yêu thích của em và bạn em, dùng ít nhất 2 tính từ sở hữu khác nhau (ví dụ: my, his/her).
4. Viết lại câu, thay danh từ sở hữu gạch chân bằng tính từ sở hữu đúng: "Minh's classroom is next to the library. Minh's classmates like Minh's classroom."
5. Điền tính từ sở hữu đúng: "This is Mr. Ha. ______ (he) class has Art on Monday."
6. Điền tính từ sở hữu đúng: "We love ______ (we) new uniforms."
7. Viết lại câu, thay phần gạch chân bằng tính từ sở hữu: "The girls have a new timetable. The girls' timetable has seven subjects."
8. Điền tính từ sở hữu đúng: "Nam and Lan are classmates. ______ (they) classroom is very clean."
9. Điền tính từ sở hữu đúng: "I have a new locker. ______ (I) locker is red."
10. Viết 2 câu miêu tả đồ dùng học tập của em và của bạn em, dùng tính từ sở hữu "my" và một tính từ sở hữu khác (his/her/their).

C. Đọc hiểu

1. What is Phong's favourite subject? A. Music B. Math and Art C. History
2. Where is Phong's classroom?
3. Which day does Phong have PE?
4. Where does Phong keep his books?
5. What is Minh's favourite subject?

A. Từ vựng ôn nhanh

B. Bài tập ngữ pháp

Exercise 1

Example: ______ a big garden in my house. (There is / There are) → There is a big garden in my house. (→ đã giải: "a big garden" là danh từ số ít nên dùng "There is")

1. ______ a big playground in my school. (There is / There are)
2. ______ forty students in my class. (There is / There are)
3. ______ a canteen next to the gym. (There is / There are)
4. We have English ______ Monday. (in / on / at)
5. School starts ______ 7 o'clock. (in / on / at)
6. ______ two gyms in our school. (There is / There are)
7. ______ a library on the third floor. (There is / There are)
8. We have Art ______ Friday. (in / on / at)
9. Classes start ______ the morning. (in / on / at)
10. ______ many books in the library. (There is / There are)

Exercise 2

Example: Viết lại câu dùng "There are": "Six classrooms / on the first floor." → There are six classrooms on the first floor. (→ đã giải: "six classrooms" là danh từ số nhiều nên dùng "There are")

1. Viết lại câu dùng "There is": "My school / a library / on the second floor." → ______
2. Viết lại câu dùng "There are": "Six subjects / in our timetable." → ______
3. Điền giới từ đúng: We have PE ______ the morning and Art ______ the afternoon.
4. Điền giới từ đúng: My class has History ______ Tuesday ______ 9 o'clock.
5. Viết câu phủ định với "There isn't/aren't": "a gym / in the old building" (không có phòng thể chất trong tòa nhà cũ). → ______
6. Viết lại câu dùng "There are": "Two canteens / in my school." → ______
7. Điền giới từ đúng: We have Music ______ Friday ______ the afternoon.
8. Điền giới từ đúng: The flag ceremony is ______ Monday ______ 7 o'clock.
9. Viết câu phủ định với "There aren't": "computers / in the old library" (không có máy tính trong thư viện cũ). → ______
10. Viết lại câu dùng "There is": "a new canteen / behind the school." → ______

Exercise 3

Example: "There are two gyms in the school." → Câu hỏi: Are there two gyms in the school? Trả lời ngắn: Yes, there are. (→ đã giải: đảo "there are" ra đầu câu để tạo câu hỏi Yes/No, giữ dạng số nhiều khi trả lời)

1. Viết lại thành câu hỏi và trả lời ngắn: "There are two canteens in the school." → Câu hỏi: ______? Trả lời ngắn: ______.
2. Điền đúng cả "there is/there are" và giới từ thời gian còn thiếu: "______ a new timetable this year. We have Music ______ Friday ______ the afternoon."
3. Viết 3-4 câu ngắn miêu tả trường của em, dùng ít nhất 2 câu "There is/There are" và ít nhất 1 giới từ chỉ thời gian (in/on/at).
4. Viết lại thành câu hỏi và trả lời ngắn: "There is a big gym in the school." → Câu hỏi: ______? Trả lời ngắn: ______.
5. Điền đúng cả "there is/there are" và giới từ thời gian còn thiếu: "______ two teachers in the room. They have a meeting ______ Monday ______ 8 o'clock."
6. Viết lại câu sau thành câu phủ định và câu hỏi: "There are three libraries in the town." → Phủ định: ______. Câu hỏi: ______?
7. Điền đúng cả "there is/there are" và giới từ thời gian còn thiếu: "______ a new student in our class. She starts ______ Monday."
8. Viết lại thành câu hỏi: "There is a canteen near the gym." → ______?
9. Sửa lỗi sai trong câu sau: "There is two gyms in my school. We have PE in Monday." → ______
10. Viết 2 câu miêu tả lớp học của em, dùng "There is" và "There are" mỗi loại 1 câu, kèm ít nhất 1 giới từ chỉ thời gian.

C. Đọc hiểu

1. Is there a playground at Sunrise School? A. Yes, there is. B. No, there isn't.
2. How many canteens are there?
3. Where is the library?
4. What time is the flag ceremony on Monday?
5. How do new students feel at first, and how do they feel later?

A. Từ vựng ôn nhanh

B. Bài tập ngữ pháp

Exercise 1

Example: This is Nam. ______ (His / He) locker is near the gym. → This is Nam. His locker is near the gym. (→ đã giải: dùng tính từ sở hữu "His" trước danh từ "locker")

1. My sister has a new bag. ______ (Her / She) bag is pink.
2. ______ a big gym in our school. (There is / There are)
3. We have Music ______ Friday. (in / on / at)
4. ______ two libraries in this school. (There is / There are)
5. Class starts ______ 7:30. (in / on / at)
6. This is Ms. Hoa. ______ (Her / She) class starts at 8 o'clock.
7. ______ a canteen behind the school. (There is / There are)
8. We have Science ______ Wednesday. (in / on / at)
9. ______ thirty students in our class. (There is / There are)
10. School finishes ______ the afternoon. (in / on / at)

Exercise 2

Example: Viết lại câu: "Phong / a Math lesson / on Monday / at 7 o'clock" (dùng tính từ sở hữu). → Phong has his Math lesson on Monday at 7 o'clock. (→ đã giải: chủ ngữ số ít "Phong" là nam giới nên tính từ sở hữu là "his")

1. Viết lại câu: "Nam and Minh / a Science lesson / on Thursday / at 8 o'clock" (dùng tính từ sở hữu). → ______
2. Viết lại câu dùng "There is/There are": "My school / one canteen / three libraries." → ______ / ______
3. Điền tính từ sở hữu và giới từ còn thiếu: "This is ______ (I) timetable. We have Art ______ Wednesday ______ the morning."
4. Viết câu hỏi cho câu trả lời: "Yes, there are two canteens." → ______?
5. Điền đúng: "Lan feels ______ (nervous) on the first day, but she feels ______ (excited) about ______ (she) new friends."
6. Viết lại câu: "Lan and Mai / a History lesson / on Tuesday / at 9 o'clock" (dùng tính từ sở hữu). → ______
7. Viết lại câu dùng "There is/There are": "My classroom / one board / twenty desks." → ______ / ______
8. Điền tính từ sở hữu và giới từ còn thiếu: "This is ______ (we) school. We have PE ______ Friday ______ the afternoon."
9. Viết câu hỏi cho câu trả lời: "Yes, there is a big playground." → ______?
10. Điền đúng: "Minh feels ______ (worried) about ______ (he) new class, but ______ (he) friends help him."

Exercise 3

Example: Sửa lỗi sai trong câu sau: "There is two libraries in my school." → There are two libraries in my school. (→ đã giải: "two libraries" là danh từ số nhiều nên phải dùng "There are")

1. Viết lại đoạn sau, sửa 3 lỗi sai (tính từ sở hữu, there is/are, giới từ thời gian): "There is two canteens in my school. Our locker are near the gym. We have English in Monday at 7 o'clock."
2. Điền đúng cả tính từ sở hữu, there is/are và giới từ vào đoạn: "Hi, I'm Mai. This is ______ new school. ______ a big playground here. We have PE ______ Tuesday ______ the afternoon, and ______ classmates are very friendly."
3. Viết một đoạn văn ngắn 4-5 câu giới thiệu trường mới của em, dùng ít nhất: 1 tính từ sở hữu, 1 câu "There is/There are", 1 giới từ chỉ thời gian (in/on/at).
4. Sửa 3 lỗi sai trong đoạn sau: "There is three libraries in our school. My friends locker is next to mine. We have Geography in Tuesday."
5. Điền đúng cả tính từ sở hữu, there is/are và giới từ vào đoạn: "This is Nam. ______ classroom is upstairs. ______ two computers in the room. He has IT ______ Monday ______ the morning."
6. Viết lại đoạn sau thành câu hỏi và trả lời ngắn: "There are two gyms in Nam's school." → ______
7. Điền đúng: "We are new students. ______ (we) school is big. ______ many classrooms here, and ______ (they) teachers are friendly."
8. Sửa lỗi sai trong câu sau: "There is a library and two canteen in my school. I keep my book in me locker." → ______
9. Viết câu hỏi và trả lời ngắn dùng "There is": "There is a big gym in Blue Sky School." → ______
10. Viết một đoạn văn ngắn 4-5 câu giới thiệu về lớp học của em, dùng ít nhất: 1 tính từ sở hữu, 1 câu "There is/There are", 1 giới từ chỉ thời gian.

C. Đọc hiểu

1. How did Hoa feel in the morning, and how did she feel in the afternoon?
2. How many classrooms are there at Blue Sky School? A. Ten B. Twenty C. Thirty
3. What subjects does Hoa have in the morning?
4. What is Hoa and Lan's favourite subject, and when do they have it?
5. Where does Hoa keep her books?

Phần A — Trắc nghiệm (8 câu × 0.75 điểm = 6 điểm)

Khoanh tròn chữ cái A, B, C hoặc D trước đáp án đúng.

1. My friend Mai has a new bike. ___ bike is blue.
   A. His   B. Her   C. Their   D. Its
2. ___ two new students in our class this year.
   A. There is   B. There are   C. There has   D. They are
3. We have an Art lesson ___ Wednesday afternoon.
   A. in   B. at   C. on   D. of
4. School usually starts ___ 7 o'clock in the morning.
   A. in   B. on   C. at   D. for
5. Students keep their books and bags in a ___ before class.
   A. canteen   B. locker   C. library   D. gym
6. I have two brothers, Tom and Jack. ___ classroom is on the second floor.
   A. His   B. Her   C. Their   D. Our
7. We learn about rivers, mountains and countries in ___.
   A. History   B. Geography   C. Music   D. PE
8. At break time, students often play games in the ___.
   A. playground   B. timetable   C. uniform   D. library

Phần B — Viết lại câu (2 câu × 2 điểm = 4 điểm)

Viết lại mỗi câu sau sao cho nghĩa không đổi.

1. My school has a big library.
   → There ...........................................................................................................
2. There is a canteen in my school. (viết lại thành câu phủ định)
   → .......................................................................................................................

Phần A — Từ vựng ôn nhanh

Phần B — Bài tập ngữ pháp

Example: There is a sofa in the living room. (→ đã giải: dùng "is" vì "a sofa" số ít)

1. ___ a small kitchen in my house. (There is / There are)
2. ___ two bedrooms upstairs. (There is / There are)
3. There ___ a nice garden behind our house. (is / are)
4. ___ three rooms on the ground floor. (There is / There are)
5. There ___ an attic above the bedrooms. (is / are)
6. ___ a fridge and a cooker in the kitchen. (There is / There are)
7. There ___ four chairs around the table. (is / are)
8. ___ a garage next to the house. (There is / There are)
9. There ___ two wardrobes in my parents' bedroom. (is / are)
10. ___ a bathroom on the first floor. (There is / There are)

Example: My room / have / one bed and one desk. → Viết lại câu dùng There is/are: There is one bed and one desk in my room. (→ đã giải: chuyển "have" sang cấu trúc There is/are, giữ đúng số ít/số nhiều)

1. My house / have / four rooms. → Viết lại câu dùng There is/are:
2. Viết câu phủ định: There is a garage in my house. →
3. Viết câu hỏi cho câu sau: There are two bathrooms in my flat. →
4. Trả lời câu hỏi sau dựa vào tranh (nhà có 1 phòng khách, 2 phòng ngủ): Is there a living room in your house? →
5. Sắp xếp thành câu hoàn chỉnh: is / dining room / a / there / not / . →
6. My flat / have / two bedrooms and one bathroom. → Viết lại câu dùng There is/are:
7. Viết câu phủ định: There are two gardens in my house. →
8. Viết câu hỏi cho câu sau: There is a bookcase in the bedroom. →
9. Trả lời câu hỏi sau dựa vào tranh (nhà có ga-ra, không có gác mái): Is there an attic in your house? →
10. Sắp xếp thành câu hoàn chỉnh: are / bedroom / in / two / beds / the / there / . →

Example: Sửa lỗi sai: "There is two sofas in the living room." → There are two sofas in the living room. (→ đã giải: "two sofas" số nhiều nên phải dùng "There are")

1. Viết 2 câu dùng There is và There are để nói về các phòng trong ngôi nhà mơ ước của em.
2. Sửa lỗi sai trong câu sau và giải thích: "There is three bedrooms in my new house."
3. Viết một đoạn văn ngắn (3-4 câu) miêu tả các phòng trong nhà em, dùng ít nhất 2 cấu trúc There is/There are.
4. Sửa lỗi sai và giải thích: "There is a sofa and a bookcase are in the room."
5. Viết câu phủ định cho câu: There are three shelves in my bookcase.
6. Viết câu hỏi Yes/No cho câu: There is a desk in my bedroom.
7. Sắp xếp thành câu hoàn chỉnh: is / big / a / there / house / in / kitchen / the / .
8. Viết lại câu sau thành câu phủ định: There is an attic in this house.
9. Viết câu hoàn chỉnh miêu tả phòng ăn nhà em có 1 bàn ăn và 6 ghế, dùng There is/are.
10. Viết 3 câu miêu tả ngôi nhà lý tưởng của em (ít nhất 3 phòng khác nhau), dùng đúng There is/There are.

Phần C — Đọc hiểu

1. Where has the family just moved to?
2. Is the house big?
3. How many bedrooms are there upstairs?
4. Is there a garage?
5. What does the writer's mother grow in the garden?

Phần A — Từ vựng ôn nhanh

Phần B — Bài tập ngữ pháp

Example: The book is on the shelf. (in / on / under) (→ đã giải: sách đặt trên bề mặt giá sách nên dùng "on")

1. The book is ___ the shelf. (in / on / under)
2. The cat is sleeping ___ the bed. (on / next to / behind)
3. The wardrobe is ___ the bed and the desk. (between / in front of / on)
4. ___ chairs are there in the dining room? (How much / How many)
5. The fridge is ___ the kitchen door. (in front of / under / on)
6. The shoes are ___ the bed. (in front of / under / between)
7. ___ students are there in your class? (How many / How much)
8. The lamp is ___ the desk. (on / behind / between)
9. The bookcase is ___ the door and the window. (between / next to / on)
10. The garden is ___ the house. (behind / on / in)

Example: Viết câu hỏi cho phần gạch chân: There are two beds in the bedroom. → How many beds are there in the bedroom? (→ đã giải: dùng "How many + danh từ số nhiều" để hỏi về số lượng gạch chân)

1. Viết câu hỏi cho phần gạch chân: There are four shelves in the bookcase. →
2. Miêu tả vị trí đồ vật dựa vào tranh (đèn ở trên bàn học): The lamp is the desk.
3. Viết lại câu dùng "next to": The sofa and the bookcase are close to each other. →
4. Đặt câu hỏi và trả lời về số lượng: (bedrooms: 3) Q: A:
5. Sắp xếp thành câu hoàn chỉnh: is / behind / the wardrobe / the door / . →
6. Viết câu hỏi cho phần gạch chân: There are six chairs in the dining room. →
7. Miêu tả vị trí đồ vật dựa vào tranh (con mèo nằm dưới gầm bàn): The cat is the desk.
8. Viết lại câu dùng "between": The bookcase is in the middle, with the wardrobe on one side and the desk on the other. →
9. Đặt câu hỏi và trả lời về số lượng: (shelves: 5) Q: A:
10. Sắp xếp thành câu hoàn chỉnh: is / next to / the fridge / the cooker / . →

Example: Sửa lỗi sai và giải thích: "How many desk are there in your room?" → How many desks are there in your room? (→ đã giải: sau "How many" phải dùng danh từ số nhiều "desks")

1. Viết 2 câu hỏi dùng How many về đồ đạc trong phòng ngủ của em và tự trả lời.
2. Sửa lỗi sai và giải thích: "How many chair are there in your bedroom?"
3. Viết một đoạn văn ngắn (3-4 câu) miêu tả vị trí các đồ đạc trong phòng của em, dùng ít nhất 3 giới từ chỉ nơi chốn khác nhau (in, on, under, next to, between, in front of, behind).
4. Sửa lỗi sai và giải thích: "The book is in the table."
5. Viết lại câu hỏi cho đúng: "How many book are there on the shelf?"
6. Viết câu hỏi dùng How many cho câu trả lời: "There are two wardrobes in my parents' room."
7. Sắp xếp thành câu hoàn chỉnh: are / how many / there / windows / in / your / bedroom / ?
8. Viết 1 câu miêu tả vị trí của tủ lạnh trong bếp nhà em, dùng 1 giới từ chỉ nơi chốn.
9. Sửa lỗi sai và giải thích: "The desk is between the window."
10. Viết đoạn hội thoại ngắn (2 câu hỏi - 2 câu trả lời) hỏi về số lượng đồ vật trong nhà bạn, dùng How many.

Phần C — Đọc hiểu

1. Where is the bed?
2. What is in front of the bed?
3. Where is the wardrobe?
4. How many shelves are there above the desk?
5. Where does the writer keep some books?

A. Từ vựng ôn nhanh

Ôn lại các phòng trong nhà và đồ nội thất đã học trong Unit 2.

B. Bài tập ôn tập tổng hợp

Exercise 1 (Điền There is / There are)

Example: There is a sofa in the living room. (→ đã giải: dùng "is" vì "a sofa" số ít)

1. _______ a sofa in the living room.
2. _______ two beds in my bedroom.
3. _______ a fridge and a cooker in the kitchen.
4. _______ many trees in the garden.
5. _______ a bookcase next to the desk.
6. _______ a garage next to the house.
7. _______ three bedrooms upstairs.
8. _______ an attic above the bedrooms.
9. _______ two bathrooms in this flat.
10. _______ a nice garden behind the house.

Exercise 2 (Hoàn thành câu với giới từ chỉ nơi chốn)

Example: The book is on (trên) the shelf. (→ đã giải: sách đặt trên bề mặt giá sách nên dùng "on")

1. The lamp is (trên) the desk.
2. The shoes are (dưới) the bed.
3. The bathroom is (kế bên) the bedroom.
4. The sofa is (đối diện) the TV.
5. The bookcase is (giữa) the wardrobe and the desk.
6. The wardrobe is (đằng sau) the door.
7. The garden is (phía trước) the house.
8. The cat is sleeping (dưới) the sofa.
9. The desk is (kế bên) the window.
10. The fridge is (giữa) the cooker and the door.

Exercise 3 (Đặt câu hỏi và viết câu hoàn chỉnh)

Example: Đặt câu hỏi cho câu trả lời sau: "There is one garden behind the house." (Dùng How many...?) → How many gardens are there behind the house? (→ đã giải: dùng How many + danh từ số nhiều để hỏi về số lượng)

1. Đặt câu hỏi cho câu trả lời sau: "There are three bedrooms in my house." (Dùng How many...?)
2. Viết lại câu sau ở dạng phủ định: "There is a garage in front of the house."
3. Sắp xếp thành câu hoàn chỉnh: is / the shelf / the wall / on / .
4. Miêu tả 1 câu về phòng ngủ của em, dùng cả There is/are và một giới từ chỉ nơi chốn.
5. Đặt câu hỏi cho câu trả lời sau: "There are four shelves in the bookcase." (Dùng How many...?)
6. Viết lại câu sau ở dạng phủ định: "There are two gardens behind the house."
7. Sắp xếp thành câu hoàn chỉnh: are / there / how many / rooms / your / in / house / ?
8. Sửa lỗi sai và giải thích: "There is two wardrobes in my bedroom."
9. Viết 2 câu miêu tả ngôi nhà của em, dùng ít nhất 1 câu There is/are và 1 câu có giới từ chỉ nơi chốn.
10. Viết một đoạn văn ngắn (3-4 câu) giới thiệu về nhà em, dùng cả There is/There are và giới từ chỉ nơi chốn (in, on, under, next to, between, in front of, behind).

C. Đọc hiểu tổng hợp

1. How many rooms are there in Nam's house?
2. Where is the bookcase in the living room?
3. What is between the cooker and the door in the kitchen?
4. Where is Nam's desk?
5. Is there a garden in the house? Where is it?

A. Từ vựng ôn nhanh

B. Bài tập ngữ pháp

Exercise 1 — Nhận biết (Chọn đáp án đúng A/B/C/D)

Example: Lan is very friendly. She always smiles at everyone. (→ đã giải: "friendly" phù hợp ngữ cảnh miêu tả tính cách tốt)

1. My best friend always shares his toys with everyone. He is very ______.
   A. shy   B. generous   C. tall   D. curly
2. Lan doesn't like talking to new people. She is quite ______.
   A. confident   B. generous   C. shy   D. funny
3. Minh tells a lot of jokes and makes us laugh. He is ______.
   A. funny   B. hard-working   C. honest   D. shy
4. She always helps her classmates with their homework. She is very ______.
   A. tall   B. slim   C. helpful   D. shy
5. My friend has ______ hair, not straight.
   A. curly   B. short   C. tall   D. slim
6. He never tells lies. Everyone trusts him because he is very ______.
   A. honest   B. funny   C. shy   D. curly
7. Mai speaks confidently in front of the whole class without being nervous. She is very ______.
   A. shy   B. confident   C. generous   D. slim
8. Nam always shares his lunch with his friends. He is a very ______ boy.
   A. tall   B. generous   C. shy   D. short
9. My brother is 1m75, much taller than me. He is quite ______.
   A. tall   B. short   C. slim   D. curly
10. She always treats everyone nicely and cares about their feelings. She is very ______.
    A. funny   B. kind   C. shy   D. tall

Exercise 2 — Vận dụng (Điền tính từ thích hợp vào chỗ trống)

Example: My friend Nam studies English every day and never gives up. He is a hard-working student. (→ đã giải: "hard-working" phù hợp vì Nam chăm chỉ, không bỏ cuộc)

1. Mai smiles and says hello to everyone at school. She is very _______.
2. My friend cares about other people's feelings and is nice to everyone. He is very _______.
3. She is not afraid to answer questions in front of the class. She is quite _______.
4. Lan gave me half of her sandwich without me asking. She is very _______.
5. He always tells the truth, even when it is difficult. He is very _______.
6. My friend is not tall — she is quite _______.
7. He doesn't like meeting new people and often stays quiet in a group. He is a bit _______.
8. My friend does her homework carefully every night and studies hard. She is very _______.
9. Viết câu miêu tả ngoại hình bạn của em bằng 2 tính từ (ví dụ chiều cao và tóc).
10. Đặt câu với tính từ "confident" để nói về một người bạn của em.

Exercise 3 — Nâng cao (Viết câu / vận dụng phức tạp)

Example: Sắp xếp: is / friendly / and / my friend / helpful / very / . → My friend is very friendly and helpful. (→ đã giải: hai tính từ nối với nhau bằng "and")

1. Viết lại câu sau sao cho nghĩa không đổi: "He is not shy. He talks to everyone easily." → He is very _______.
2. Chọn đúng trật tự tính từ: "She has (short / curly) ______ hair." — Điền đúng thứ tự các tính từ khi có nhiều hơn một tính từ đứng trước danh từ.
3. Viết 2-3 câu miêu tả một người bạn của em, dùng ít nhất 3 tính từ (cả tính cách và ngoại hình).
4. Tìm và sửa lỗi sai trong câu sau: "My friend is very kind and generous, she always help everyone."
5. Viết lại câu sau ở dạng phủ định: "My friend is very shy."
6. Nối hai câu sau thành một câu dùng "and": "My friend is tall. My friend is slim."
7. Viết một câu so sánh ngắn về sự khác nhau giữa em và bạn thân của em, dùng ít nhất 1 tính từ tính cách.
8. Đặt câu hỏi để hỏi về tính cách của một người bạn (dùng "What is ... like?").
9. Sắp xếp thành câu hoàn chỉnh: is / kind / and / my friend / honest / very / .
10. Viết đoạn văn ngắn (3-4 câu) giới thiệu về người bạn thân nhất của em, dùng ít nhất 4 tính từ đã học.

C. Đọc hiểu ngắn

1. How old is Lan?
2. What does Lan look like?
3. Is Lan helpful? How do you know?
4. Is Lan confident or shy in front of the class?
5. How does Lan feel with new people at first?

A. Từ vựng ôn nhanh

B. Bài tập ngữ pháp

Exercise 1 — Nhận biết (Chọn đáp án đúng A/B/C/D)

Example: My friend Tuan plays football every afternoon. (→ đã giải: chủ ngữ "Tuan" là ngôi thứ ba số ít nên động từ thêm "-s")

1. My friend Nam ______ football every afternoon.
   A. play   B. plays   C. playing   D. played
2. She ______ like noodles.
   A. don't   B. doesn't   C. isn't   D. not
3. ______ your friend ______ to school by bike?
   A. Do / goes   B. Does / go   C. Does / goes   D. Do / go
4. Lan ______ English every day.
   A. study   B. studies   C. studys   D. studying
5. They ______ TV in the evening.
   A. watch   B. watches   C. watching   D. watched
6. My friend usually ______ up early.
   A. get   B. gets   C. getting   D. got
7. He ______ his homework every night.
   A. do   B. does   C. doesn't   D. did
8. We ______ go to the cinema on Sundays because we don't have time.
   A. never   B. not   C. don't never   D. no
9. ______ she read books every day?
   A. Do   B. Does   C. Is   D. Are
10. My friends ______ speak Chinese.
    A. doesn't   B. don't   C. isn't   D. aren't

Exercise 2 — Vận dụng (Viết lại câu / hoàn thành câu theo ngữ cảnh)

Example: Hoàn thành câu: My friend is honest. He doesn't tell lies. (→ đã giải: phủ định thì hiện tại đơn dùng "doesn't" + động từ nguyên mẫu)

1. Viết lại câu sau ở dạng phủ định: "My friend gets up early every morning."
2. Viết lại câu sau ở dạng câu hỏi: "He plays badminton after school."
3. Hoàn thành câu: My best friend is very hard-working. She _______ (study) hard every day.
4. Hoàn thành câu: My friend is honest. He _______ (not/tell) lies.
5. Đặt câu hỏi cho câu trả lời: "Yes, she does. She goes swimming every weekend."
6. Hoàn thành câu: My friend usually _______ (ride) his bike to school.
7. Hoàn thành câu: We _______ (not/watch) TV on weekdays.
8. Viết câu hỏi Yes/No cho câu sau: "They play football every Sunday."
9. Hoàn thành câu: My friend never _______ (be) late for class.
10. Viết lại thành câu hoàn chỉnh ở thì hiện tại đơn: my friend / always / help / me / with Math.

Exercise 3 — Nâng cao (Vận dụng phức tạp)

Example: Tìm và sửa lỗi: "My friend don't like Math." → My friend doesn't like Math. (→ đã giải: chủ ngữ "My friend" là ngôi thứ ba số ít nên dùng "doesn't")

1. Viết 2 câu về thói quen của một người bạn của em, dùng cả câu khẳng định và câu phủ định ở thì hiện tại đơn.
2. Sắp xếp thành câu hoàn chỉnh: does / friend / your / how often / football / play / ?
3. Tìm và sửa lỗi sai trong câu sau: "My friend don't like Math, but he like English."
4. Tìm và sửa lỗi sai trong câu sau: "Does your friend goes to school by bus?"
5. Viết lại câu sau ở dạng phủ định: "My friend speaks English very well."
6. Viết một đoạn hội thoại ngắn (2-3 câu hỏi-đáp) hỏi về thói quen buổi sáng của một người bạn, dùng đúng thì hiện tại đơn.
7. Chuyển câu sau thành câu hỏi dùng "how often": "My friend studies English every day."
8. Viết 3 câu miêu tả thói quen của một người bạn, dùng "always", "usually" và "never".
9. Tìm và sửa lỗi sai trong câu sau: "My friends doesn't play games after school."
10. Viết đoạn văn ngắn (3-4 câu) về thói quen hàng ngày của người bạn thân, dùng ít nhất 3 động từ chia đúng thì hiện tại đơn.

C. Đọc hiểu ngắn

1. What does Tuan usually do after school?
2. Does Tuan like watching TV?
3. How does Tuan go to school?
4. Why does Tuan speak English very well?
5. Is Tuan honest? How do you know?

Họ và tên học sinh: ..................................................... Lớp: ...................... Ngày làm bài: ......................

Phần I — Từ vựng (3.0 điểm)

1. Chọn đáp án đúng (1.5 điểm)

1. My favourite subject is ______. I love numbers and shapes. A. Music  B. Math  C. History  D. Art
2. There is a sofa and a TV in the ______. A. bathroom  B. kitchen  C. living room  D. garden
3. My friend Nam is very ______. He always makes everyone laugh. A. shy  B. funny  C. serious  D. quiet
4. I keep my books in my ______ at school. A. locker  B. garden  C. wardrobe  D. balcony
5. There are four ______ in my house: two bedrooms, a kitchen, and a living room. A. subjects  B. rooms  C. friends  D. classes
6. She has long hair and she is quite ______. A. tall  B. Math  C. Monday  D. kitchen

2. Điền từ thích hợp vào chỗ trống (1.5 điểm)

Ngân hàng từ: garden — next to — timetable — kind — friendly — between

My house has a small (1) ______ where my mother grows flowers. My bedroom is (2) ______ my sister's room. Our (3) ______ shows six subjects a day at school. My best friend Lan is very (4) ______ and (5) ______ — she always helps me with my homework. The kitchen is (6) ______ the living room and the bathroom.

Phần II — Ngữ pháp (4.0 điểm)

1. Chọn đáp án đúng (2.0 điểm)

1. ______ new school has a big library. A. My  B. Me  C. I  D. Mine
2. There ______ a garden behind my house. A. is  B. are  C. am  D. be
3. There ______ many rooms in her house. A. is  B. are  C. am  D. was
4. We have English class ______ Monday. A. in  B. on  C. at  D. of
5. My birthday is ______ March. A. in  B. on  C. at  D. of
6. The cat is ______ the table. A. in  B. on  C. of  D. between
7. My friend Mai ______ badminton every weekend. A. play  B. plays  C. playing  D. played
8. He ______ like Math, but he likes Art. A. don't  B. isn't  C. doesn't  D. not

2. Viết lại câu, không đổi nghĩa (2.0 điểm)

1. There is a bookshelf in my room. (Đổi thành câu phủ định)
   → ......................................................................
2. My father plays football on Sundays. (Đổi thành câu hỏi Yes/No)
   → ......................................................................
3. She is friendly. She is helpful. (Nối 2 câu bằng "and")
   → ......................................................................
4. There are three bedrooms in my house. (Đổi thành câu hỏi với "How many...?")
   → ......................................................................

Phần III — Đọc hiểu (2.0 điểm)

Trả lời câu hỏi (mỗi câu 0.4 điểm):

1. How old is Trang?
2. How many bedrooms are there in Trang's house?
3. What are Trang's favourite subjects?
4. What is Ha like?
5. Which days do they have Math class?

Phần IV — Viết (1.0 điểm)

Viết một đoạn văn ngắn (4-5 câu) giới thiệu về bản thân em, ngôi nhà của em, hoặc một người bạn của em. Dùng ít nhất: 1 tính từ sở hữu, 1 cấu trúc "there is/are", 1 tính từ chỉ tính cách/ngoại hình, và 1 câu ở thì hiện tại đơn.

......................................................................................................................
......................................................................................................................
......................................................................................................................
......................................................................................................................

A. Từ vựng ôn nhanh

B. Bài tập ngữ pháp — So sánh hơn (Comparative adjectives)

Exercise 1 — Nhận biết (Chọn đáp án đúng A/B/C/D)

Example: The stadium is bigger than the park. (→ đã giải: tính từ ngắn "big" nhân đôi phụ âm cuối rồi thêm "-er")

1. The stadium is ______ than the park.
   A. big   B. bigger   C. more big   D. biggest
2. This tower is ______ than that building.
   A. tall   B. taller   C. more tall   D. tallest
3. My street is ______ than the main road.
   A. quiet   B. quieter   C. more quiet   D. quietest
4. The new supermarket is ______ than the old one.
   A. modern   B. more modern   C. modernner   D. most modern
5. This bookstore is ______ than the bakery in the morning.
   A. busy   B. busier   C. more busy   D. busiest
6. The post office is ______ to my house than the pharmacy.
   A. near   B. nearer   C. more near   D. nearest
7. Living in the city centre is ______ than living in the countryside.
   A. expensive   B. more expensive   C. expensiver   D. most expensive
8. The park near my house is ______ than the one near my school.
   A. large   B. larger   C. more large   D. largest
9. This neighbourhood is ______ than the one I lived in before.
   A. crowded   B. more crowded   C. crowdeder   D. most crowded
10. My new apartment is ______ than my old one.
    A. comfortable   B. more comfortable   C. comfortabler   D. most comfortable

Exercise 2 — Vận dụng (Chia đúng dạng so sánh hơn của tính từ trong ngoặc)

Example: This tower is taller (tall) than that building. (→ đã giải: tính từ ngắn thêm "-er")

1. The stadium is _______ (big) than the park.
2. This bookstore is _______ (busy) than the bakery.
3. The tower is _______ (tall) than the supermarket.
4. My neighbourhood is _______ (quiet) than the city centre.
5. The new post office is _______ (modern) than the old one.
6. Living near the stadium is _______ (noisy) than living near the park.
7. The drugstore is _______ (near) to my house than the bookstore.
8. This apartment is _______ (expensive) than that one.
9. The park is _______ (beautiful) than the small garden near school.
10. My street is _______ (crowded) than my cousin's street.

Exercise 3 — Nâng cao

Example: Sửa lỗi: "The tower is more tall than the supermarket." → The tower is taller than the supermarket. (→ đã giải: tính từ ngắn "tall" không dùng "more", chỉ cần thêm "-er")

1. Viết lại câu để so sánh: "The stadium is 500m from my house. The bookstore is 200m from my house." → Dùng "near/far" để so sánh khoảng cách của hai địa điểm.
2. Tìm và sửa lỗi sai: "This bakery is more busy than that supermarket."
3. Tìm và sửa lỗi sai: "The tower is more tall than the supermarket."
4. Sắp xếp thành câu hoàn chỉnh: is / than / the park / the stadium / bigger / .
5. Viết lại câu sau dùng so sánh hơn: "My house is small. My friend's house is big."
6. Viết một câu so sánh giá giữa hai nơi mua sắm (bookstore và supermarket), dùng "more expensive than" hoặc "cheaper than".
7. Tìm và sửa lỗi sai: "This neighbourhood is more quieter than my old neighbourhood."
8. Viết một đoạn hội thoại ngắn (2-3 câu hỏi-đáp) so sánh hai địa điểm trong khu phố của em, dùng tính từ so sánh hơn.
9. Viết 2-3 câu so sánh khu phố nơi em đang sống với một khu phố khác (ví dụ: quê em và thành phố), dùng ít nhất 2 tính từ so sánh hơn khác nhau (ví dụ: busier, more modern, quieter).
10. Viết đoạn văn ngắn (3-4 câu) miêu tả khu phố của em, so sánh với khu phố của một người bạn, dùng ít nhất 3 tính từ so sánh hơn.

C. Đọc hiểu

1. What three places are on the writer's street? A. Park, tower, school  B. Supermarket, bakery, post office  C. Stadium, bookstore, pharmacy
2. Why is the supermarket busier on weekends?
3. Is the writer's neighbourhood bigger or smaller than the cousin's neighbourhood?
4. What is the tallest building in the neighbourhood?
5. Why does the writer love the neighbourhood?

A. Từ vựng ôn nhanh

B. Bài tập ngữ pháp — How far...? & Would like to

Exercise 1 — Nhận biết (Chọn đáp án đúng A/B/C/D)

Example: A: How far is it from your house to school? B: It's about one kilometre. (→ đã giải: "How far" dùng để hỏi khoảng cách)

1. A: ______ is it from your house to school? B: It's about one kilometre.
   A. How   B. How far   C. How much   D. How long
2. It's ______ two kilometres from the park to the supermarket.
   A. about   B. to   C. on   D. in
3. I ______ to visit the new bookstore this weekend.
   A. would like   B. like   C. would likes   D. liking
4. She ______ to walk to the post office.
   A. would likes   B. would like   C. likes   D. like
5. We can go there ______ — it's very near.
   A. on foot   B. in foot   C. by foot   D. with foot
6. Would you ______ to go to the pharmacy with me?
   A. like   B. likes   C. liking   D. liked
7. ______ is it from the park to your school?
   A. How far   B. How much   C. How long   D. How many
8. It's about 500 metres ______ the park to my school.
   A. from   B. to   C. for   D. of
9. My mother ______ to take me to the bookstore by bike.
   A. would like   B. would likes   C. like   D. likes
10. I would like ______ to the bakery to buy some bread.
    A. go   B. going   C. to go   D. goes

Exercise 2 — Vận dụng (Hoàn thành hội thoại/câu theo ngữ cảnh)

Example: Viết lại câu dùng "would like to": "I want to ride my bike to the new park." → I would like to ride my bike to the new park. (→ đã giải: "want to" và "would like to" nghĩa tương đương, nhưng "would like to" lịch sự hơn)

1. A: How far is it from your house to the stadium? B: ______ (Viết câu trả lời đầy đủ với "It's ... from ... to ...")
2. Viết câu hỏi cho câu trả lời sau: "It's about 500 metres from the park to my school."
3. I would like ______ (go) to the bakery to buy some bread.
4. Viết lại câu sau dùng "would like to": "I want to buy some bread at the bakery."
5. A: Would you like to go to the pharmacy with me? B: ______ (Viết câu trả lời đồng ý, đầy đủ)
6. Hoàn thành câu với khoảng cách bất kỳ do em chọn: It's about _______ from my house to the tower.
7. Viết câu hỏi cho câu trả lời sau: "It's about one kilometre from my house to the supermarket."
8. My friend would like _______ (visit) the new stadium next weekend.
9. Viết lại câu sau dùng "would like to": "Do you want to go to the bookstore with me?"
10. A: How far is it from the school to the park? B: It's _______ (viết khoảng cách và giới từ đầy đủ).

Exercise 3 — Nâng cao

Example: Tìm và sửa lỗi sai: "She would like visiting the new supermarket." → She would like to visit the new supermarket. (→ đã giải: sau "would like" phải dùng "to + V", không dùng V-ing)

1. Viết một đoạn hội thoại ngắn (2-3 câu hỏi-đáp) giữa hai bạn hỏi và trả lời về khoảng cách từ nhà đến một địa điểm trong khu phố, dùng đúng cấu trúc "How far is it from...to...?" và "It's...".
2. Tìm và sửa lỗi sai trong câu: "She would like visiting the new supermarket near her house."
3. Viết 2-3 câu nói về nơi em muốn đến trong khu phố của em vào cuối tuần này, dùng cấu trúc "would like to".
4. Tìm và sửa lỗi sai trong câu: "How far is from your house to school?"
5. Tìm và sửa lỗi sai trong câu: "He would likes to go to the park this weekend."
6. Viết lại câu sau dùng "would like to": "Do you want to visit the new tower with me?"
7. Sắp xếp thành câu hoàn chỉnh: far / is / it / from / to / how / your house / the park / ?
8. Viết câu hỏi và câu trả lời đầy đủ về khoảng cách từ nhà em đến trường, dùng đúng cấu trúc đã học.
9. Viết đoạn văn ngắn (3-4 câu) giới thiệu về khu phố của em, trong đó có ít nhất 1 câu dùng "How far...?/It's..." và 1 câu dùng "would like to".
10. Tìm và sửa lỗi sai trong câu: "I would like to going to the new bookstore this weekend."

C. Đọc hiểu

1. How far is it from Phuc's house to the bakery?
2. How does Phuc go to the supermarket?
3. Where is Phuc's favourite place?
4. Where would Phuc like to go this weekend?
5. How far is it from Phuc's house to the bookstore?

A. Từ vựng ôn nhanh

B. Bài tập ngữ pháp: So sánh nhất (Superlative adjectives)

Exercise 1 — Nhận biết (chia dạng so sánh nhất của từ trong ngoặc)

Example: This waterfall is the most beautiful waterfall in the province. (→ đã giải: "beautiful" là tính từ dài, dùng "the most")

1. Mount Everest is (tall) mountain in the world.
2. The Nile is (long) river in the world.
3. Ha Long Bay is one of (beautiful) bays in Vietnam.
4. The Sahara is (big) desert in Africa.
5. Son Doong is (large) cave in the world.
6. Phong Nha - Ke Bang is (famous) national park in Quang Binh.
7. This canyon is (deep) canyon I have ever seen.
8. Fansipan is (high) mountain in Vietnam.
9. This is (good) coral reef for diving in the area.
10. That volcano is (dangerous) volcano in the region.

Exercise 2 — Vận dụng

Example: Son Doong Cave is the largest cave in the world. (→ đã giải: gợi ý "cave / large / the world" → dùng so sánh nhất "the largest")

1. Viết câu hoàn chỉnh dùng so sánh nhất với gợi ý: The Great Barrier Reef / large / coral reef / the world.
2. Viết câu hoàn chỉnh dùng so sánh nhất với gợi ý: This waterfall / high / in the country.
3. Chọn dạng đúng: Phong Nha Cave is (A. the most famous / B. the famousest) cave in Vietnam.
4. Viết lại câu sau bằng so sánh nhất: "No mountain in Asia is taller than Everest." → Everest is
5. Hoàn thành câu: The Grand Canyon is (impressive) natural wonder I have ever seen.
6. Viết câu hoàn chỉnh dùng so sánh nhất với gợi ý: this island / small / in the archipelago.
7. Chọn dạng đúng: This desert is (A. the driest / B. the most dry) desert on Earth.
8. Viết lại câu sau bằng so sánh nhất: "No cliff in the area is more dangerous than this one." → This cliff is
9. Hoàn thành câu: That volcano is (active) volcano in the country.
10. Viết câu hoàn chỉnh dùng so sánh nhất với gợi ý: this valley / peaceful / I / have ever visited.

Exercise 3 — Nâng cao

Example: Sai: "This is the baddest volcano in the area." → Sửa: the worst volcano in the area. (→ đã giải: "bad" là tính từ bất quy tắc → so sánh nhất là "the worst")

1. Tìm và sửa lỗi sai: "This is the most tallest mountain range in the country."
2. Ghép hai câu sau thành một câu so sánh nhất: "Bach Ma is a mountain. No mountain in Hue is more beautiful than Bach Ma."
3. Viết một câu miêu tả một kỳ quan thiên nhiên của Việt Nam bằng so sánh nhất, dùng tính từ gợi ý: amazing.
4. Tìm và sửa lỗi sai: "She said it was the beautifulest canyon she had ever visited."
5. Ghép hai câu sau thành một câu so sánh nhất: "Son Doong is a cave. No cave in the world is bigger than Son Doong."
6. Tìm và sửa lỗi sai: "This waterfall is the more famous waterfall in the province."
7. Viết một câu miêu tả rạn san hô bằng so sánh nhất, dùng tính từ gợi ý: colourful.
8. Tìm và sửa lỗi sai: "That is the most largest island in the bay."
9. Ghép hai câu sau thành một câu so sánh nhất: "This desert is hot. No desert in the world is hotter than this desert."
10. Viết một đoạn 2 câu miêu tả một dãy núi ở Việt Nam, dùng so sánh nhất và tính từ gợi ý: majestic.

C. Đọc hiểu ngắn

1. What is Ha Long Bay famous for?
2. What is the largest cave in the bay called?
3. What can visitors do there? Name two activities.
4. Why do many tourists like Ha Long Bay?
5. What special title does Ha Long Bay have?

A. Từ vựng ôn nhanh

B. Bài tập ngữ pháp: Should / Shouldn't (Lời khuyên)

Exercise 1 — Nhận biết (chọn should/shouldn't đúng)

Example: You should bring a raincoat when you explore a rainforest. (→ đã giải: lời khuyên nên làm → dùng "should")

1. You wear comfortable shoes when you explore a mountain range.
2. Tourists litter in national parks.
3. You bring sunscreen and water when visiting a desert.
4. Visitors touch the coral reef because it is fragile.
5. You follow the guide's safety rules near a volcano.
6. You run near the edge of a cliff.
7. Tourists take photos of the volcano from a safe distance.
8. You swim alone in unfamiliar waters near an island.
9. Visitors stay on the marked route in the national park.
10. You ignore the guide's instructions during an excursion.

Exercise 2 — Vận dụng

Example: Viết một câu khuyên dùng should với gợi ý: bring / water / when you explore a desert. → You should bring water when you explore a desert.

1. Viết một câu khuyên dùng shouldn't với gợi ý: go near / an active volcano / alone.
2. Viết một câu khuyên dùng should với gợi ý: wear / a life jacket / on a boat trip.
3. Viết lại câu sau bằng should: "It is a good idea to protect the environment." → You
4. Viết lại câu sau bằng shouldn't: "It is dangerous to swim near the waterfall without a guide." → You
5. Hoàn thành câu: If you visit a cave, you (bring) a flashlight and a helmet.
6. Viết một câu khuyên dùng should với gợi ý: follow / the safety rules / near a volcano.
7. Viết lại câu sau bằng shouldn't: "It is not safe to litter in a national park." → Tourists
8. Hoàn thành câu: You (not/touch) the coral reef because it is very fragile.
9. Viết một câu khuyên dùng should với gợi ý: bring / a map and water / when you explore a canyon.
10. Viết lại câu sau bằng should: "It is a good idea to hire a local guide in the mountain range." → You

Exercise 3 — Nâng cao

Example: Tìm và sửa lỗi sai: "You shouldn't to swim here." → Sửa: You shouldn't swim here. (→ đã giải: sau shouldn't không dùng "to")

1. Tìm và sửa lỗi sai: "You should to bring a map when you explore a canyon."
2. Viết 2 lời khuyên (1 câu should, 1 câu shouldn't) cho khách du lịch khi khám phá một rạn san hô.
3. Viết một đoạn ngắn (2 câu, dùng should và shouldn't) khuyên một người bạn sắp đi khám phá dãy núi hoặc rừng nhiệt đới.
4. Tìm và sửa lỗi sai: "Tourists shouldn't leaving litter in the national park."
5. Tìm và sửa lỗi sai: "She should protects the environment when she travels."
6. Viết 2 lời khuyên (1 should, 1 shouldn't) cho khách du lịch khi thăm một hòn đảo.
7. Ghép hai câu thành một câu dùng should: "It is a good idea. You wear sunscreen in the desert."
8. Tìm và sửa lỗi sai: "You shouldn't goes near the cliff at night."
9. Viết một đoạn ngắn (2 câu) khuyên một du khách về an toàn khi khám phá hang động, dùng should và shouldn't.
10. Ghép hai câu thành một câu dùng shouldn't: "It is dangerous. You touch the volcano's edge."

C. Đọc hiểu ngắn

1. What should tourists bring before exploring?
2. Why should visitors follow the guide's advice?
3. What shouldn't tourists do in the forest?
4. What will happen if everyone protects the environment?
5. Name two things tourists should bring before exploring.

A. Từ vựng ôn nhanh

B. Bài tập ngữ pháp: Must / Mustn't

Exercise 1 — Nhận biết (chọn must/mustn't đúng)

Example: We must respect our ancestors during Tet. (→ đã giải: điều bắt buộc theo phong tục → dùng "must")

1. On Tet, we clean the house before New Year's Eve.
2. Children say bad words during Tet because it brings bad luck.
3. We visit our grandparents and give them lucky money.
4. You break dishes on the first day of the new year.
5. Families prepare banh chung and peach blossom for Tet.
6. Children receive lucky money from strangers.
7. We decorate the house with peach blossom before Tet.
8. You argue with family members during the family reunion.
9. Everyone wear new clothes for good luck on the first day.
10. Families forget to prepare offerings for their ancestors.

Exercise 2 — Vận dụng

Example: Viết một câu dùng must với gợi ý: clean / the house / before Tet. → We must clean the house before Tet.

1. Viết một câu dùng mustn't với gợi ý: sweep the floor / on the first day of Tet.
2. Viết một câu dùng must với gợi ý: visit the temple / on New Year's Eve.
3. Viết lại câu sau bằng must: "It is necessary to decorate the house before Tet." → We
4. Viết lại câu sau bằng mustn't: "It is forbidden to argue with family members during Tet." → You
5. Hoàn thành câu: On Tet, everyone (wear) new clothes for good luck.
6. Viết một câu dùng must với gợi ý: prepare / banh chung / before New Year's Eve.
7. Viết lại câu sau bằng mustn't: "It is forbidden to break dishes on the first day of the new year." → You
8. Hoàn thành câu: Children (not/say) bad words during Tet.
9. Viết một câu dùng mustn't với gợi ý: forget / to visit / grandparents.
10. Viết lại câu sau bằng must: "It is necessary to respect our ancestors on Tet." → We

Exercise 3 — Nâng cao

Example: Tìm và sửa lỗi sai: "You mustn't to be late for the reunion dinner." → Sửa: You mustn't be late for the reunion dinner. (→ đã giải: sau mustn't không dùng "to")

1. Tìm và sửa lỗi sai: "We must to visit the temple on New Year's Eve."
2. Viết 2 câu về phong tục ngày Tết (1 câu must, 1 câu mustn't).
3. Viết 2 câu (dùng must và mustn't) miêu tả những điều mọi người làm trong buổi đoàn viên gia đình ngày Tết.
4. Tìm và sửa lỗi sai: "Children mustn't to receive lucky money from strangers."
5. Tìm và sửa lỗi sai: "She must cleans the house before Tet."
6. Ghép hai câu thành một câu dùng must: "It is necessary. We prepare offerings for our ancestors."
7. Ghép hai câu thành một câu dùng mustn't: "It is forbidden. Children say unlucky words during Tet."
8. Viết 2 câu về những điều cấm kỵ (mustn't) trong ngày Tết.
9. Tìm và sửa lỗi sai: "You mustn't forgetting to give lucky money to the children."
10. Viết một đoạn ngắn (2 câu, dùng must và mustn't) khuyên một người bạn nước ngoài chuẩn bị đón Tết ở Việt Nam.

C. Đọc hiểu ngắn

1. What do families do before New Year's Eve?
2. Why do people visit temples on Tet?
3. What mustn't children do during Tet?
4. What do people enjoy during the family reunion?
5. What do Tet customs believe about the first days of the new year?

A. Từ vựng ngày Tết

Ôn các từ vựng mới về không khí và phong tục ngày Tết cổ truyền.

B. Ngữ pháp trọng tâm

1. Ought to — lời khuyên, nghĩa vụ nhẹ nhàng

Cấu trúc: S + ought to + V (nguyên thể) — nên làm gì. Phủ định: S + ought not to (oughtn't to) + V.

Exercise 1 — Nhận biết (Điền ought to / oughtn't to)

Example: Children ought to thank their relatives for the lucky money. (→ đã giải: lời khuyên nên làm → dùng "ought to")

1. You clean the house before Tet.
2. We be rude to our grandparents during Tet.
3. Children say "Happy New Year" to their relatives.
4. You waste your lucky money on games.
5. We visit our grandparents on the first day of Tet.
6. You forget to thank your relatives for the lucky money.
7. We help our parents prepare the Tet meal.
8. Children shout loudly inside the temple.
9. You wear neat clothes when visiting relatives during Tet.
10. We argue with our family members during the holiday.

Exercise 2 — Vận dụng (Hiện tại tiếp diễn diễn tả dự định tương lai)

Cấu trúc: S + am/is/are + V-ing — dùng để nói về kế hoạch, dự định đã sắp xếp trong tương lai gần.

Example: My family is having (have) a reunion dinner this evening. (→ đã giải: dự định đã sắp xếp trong tương lai gần → am/is/are + V-ing)

1. What you (do) this Tet? — I (visit) my grandparents in the countryside.
2. My mother (buy) a peach blossom tree tomorrow morning.
3. We (not go) to the beach this Tet. We (stay) at home with our family.
4. your sister (wrap) banh chung with your mum this weekend?
5. My family (watch) the fireworks in the city centre on New Year's Eve.
6. I (not visit) my uncle this year because he is travelling abroad.
7. you (come) to our house for the family reunion on Tet's Eve?
8. My grandmother (cook) banh chung with us this afternoon.
9. They (not decorate) the house today; they are doing it tomorrow.
10. What time your family (have) the reunion dinner tonight?

Exercise 3 — Nâng cao (Kết hợp cả hai cấu trúc)

Example: Sắp xếp câu: to / temple / ought / we / the / visit / . → We ought to visit the temple.

1. Viết lại câu sau dùng "ought to": "It is a good idea for you to buy some fruit for the altar."
2. Đặt câu hỏi cho câu trả lời sau: "We are having a family reunion this Saturday." (dùng What... doing?)
3. Sắp xếp thành câu hoàn chỉnh: to / temple / ought / we / the / visit / .
4. Viết 2 câu tiếng Anh về kế hoạch của em cho ngày Tết này, dùng thì hiện tại tiếp diễn.
5. Viết lại câu sau dùng "ought to": "It is a good idea for children to say polite words to their grandparents."
6. Đặt câu hỏi cho câu trả lời sau: "My father is buying fireworks tickets this afternoon." (dùng What... doing?)
7. Sắp xếp thành câu hoàn chỉnh: not / oughtn't / rude / you / relatives / to / to / be / .
8. Tìm và sửa lỗi sai: "We ought clean the house before Tet."
9. Tìm và sửa lỗi sai: "She is visit her grandparents this weekend."
10. Viết một đoạn 2 câu miêu tả kế hoạch của gia đình em cho đêm giao thừa, dùng thì hiện tại tiếp diễn.

C. Đọc hiểu

1. What do families usually buy before New Year's Eve?
2. What do children usually get from their grandparents during Tet?
3. Where do many families go to pray for a lucky new year?
4. What is the writer's family doing this year?
5. What does the writer's mother think they ought to do?

A. Từ vựng ôn tập tổng hợp

Unit 4 — My Neighbourhood

Unit 5 — Natural Wonders of the World

Unit 6 — Our Tet Holiday

B. Ngữ pháp ôn tập tổng hợp

B1. Unit 4 — So sánh hơn · How far...? · Would like to

Unit 4 — Exercise 1 (So sánh hơn)

Example: The bus stop is nearer than the park. (near)

1. The supermarket is _______ (big) than the bookstore.
2. This street is _______ (crowded) than that one.
3. The new stadium is _______ (modern) than the old one.
4. My house is _______ (near) to the park than yours.
5. The department store is _______ (expensive) than the local market.
6. The tower is _______ (tall) than the post office building.
7. The bakery is _______ (busy) than the drugstore in the morning.
8. This park is _______ (quiet) than the one near the stadium.
9. The new bus stop is _______ (convenient) than the old one.
10. Her neighbourhood is _______ (peaceful) than mine.

Unit 4 — Exercise 2 (How far...? / Would like to)

Example: A: How far is it from your house to the bakery?   B: It's about 300 metres. (How far)

1. A: _______ is it from your house to the post office?   B: It's about 500 metres.
2. A: How far is the bus stop from here?   B: It's _______ (khoảng 200 mét).
3. I _______ (would like) to visit the new bookstore this weekend.
4. _______ you like to go to the stadium with me on Sunday?
5. She would like _______ (buy) some souvenirs at the department store.
6. A: How far is it from school to the drugstore?   B: It's _______ (khoảng 1 km).
7. We _______ (would like) to see the tower in the city centre.
8. _______ your parents like to have a picnic in the park this weekend?
9. A: _______ is it from your house to the bakery?   B: It's not very far, about 100 metres.
10. He would like _______ (try) the bread at the new bakery.

Unit 4 — Exercise 3 (Nâng cao)

Example: Kết hợp 2 câu: "The bookstore is old. The supermarket is newer." → The supermarket is newer than the bookstore.

1. Kết hợp 2 câu thành 1 câu so sánh hơn: "The park is small. The stadium is bigger."
2. Đặt câu hỏi cho câu trả lời sau (dùng How far): "It's about 2 kilometres from my house to the supermarket."
3. Viết 1 câu bằng "would like to" về một nơi em muốn đến trong khu phố của em.
4. Kết hợp 2 câu thành 1 câu so sánh hơn: "The bakery is old. The drugstore is newer."
5. Viết lại câu sau dùng "would like": "I want to visit the tower next weekend."
6. Đặt câu hỏi cho câu trả lời sau (dùng How far): "It's about 800 metres from the school to the post office."
7. Viết 1 câu so sánh hơn về khoảng cách giữa 2 địa điểm trong khu phố của em.
8. Viết 1 câu hỏi dùng "Would you like to..." để mời bạn đi đâu đó trong khu phố.
9. Kết hợp 2 câu thành 1 câu so sánh hơn: "My street is quiet. Her street is quieter."
10. Viết 1 đoạn 2 câu miêu tả khu phố em, dùng ít nhất 1 câu so sánh hơn và 1 câu với "would like to".

B2. Unit 5 — So sánh nhất · Should / shouldn't

Unit 5 — Exercise 1 (So sánh nhất)

Example: This cave is the darkest place I have ever visited. (dark)

1. Mount Everest is _______ (high) mountain in the world.
2. The Sahara is _______ (large) desert in the world.
3. This waterfall is _______ (beautiful) place I have ever visited.
4. The Grand Canyon is _______ (famous) canyon in the USA.
5. That cave is _______ (dark) place in the park.
6. The Great Barrier Reef is _______ (big) coral reef in the world.
7. This island is _______ (small) place in the country.
8. Of all the mountain ranges, the Himalayas are _______ (long).
9. This volcano is _______ (dangerous) one in the region.
10. That is _______ (impressive) waterfall I have ever seen.

Unit 5 — Exercise 2 (Should / shouldn't)

Example: You should bring plenty of water when you visit a desert. (should)

1. You _______ (should) wear comfortable shoes when you visit a waterfall.
2. Tourists _______ (shouldn't) litter near the coral reef.
3. We _______ (should) take a lot of water when we cross the desert.
4. You _______ (shouldn't) swim near a volcano; it can be dangerous.
5. Visitors _______ (should) follow the guide's instructions in the cave.
6. Tourists _______ (shouldn't) touch the coral reef when diving.
7. We _______ (should) wear warm clothes when we visit a mountain range.
8. You _______ (shouldn't) go near an active volcano without a guide.
9. People _______ (should) protect natural wonders like waterfalls and caves.
10. Visitors _______ (shouldn't) leave rubbish on the island.

Unit 5 — Exercise 3 (Nâng cao)

Example: Viết 1 câu so sánh nhất: The Grand Canyon is the most famous canyon in the USA.

1. Viết 1 câu so sánh nhất để miêu tả kỳ quan thiên nhiên em thích nhất.
2. Cho một lời khuyên bằng should/shouldn't cho một người sắp đi thăm rạn san hô.
3. Kết hợp 2 câu so sánh hơn thành 1 câu so sánh nhất: "The desert is hotter than the forest. The desert is hotter than the sea."
4. Viết 1 lời khuyên bằng "should" cho khách du lịch sắp đi thăm hang động.
5. Viết 1 lời khuyên bằng "shouldn't" cho khách du lịch sắp đi thăm núi lửa.
6. Kết hợp 2 câu so sánh hơn thành 1 câu so sánh nhất: "This waterfall is more beautiful than that one. This waterfall is more beautiful than the lake."
7. Viết 1 câu so sánh nhất về dãy núi (mountain range) mà em biết.
8. Viết 2 câu khuyên một người bạn chuẩn bị đi thăm sa mạc, dùng should và shouldn't.
9. Viết lại câu sau dùng so sánh nhất: "No canyon in the USA is more famous than the Grand Canyon."
10. Viết 1 đoạn 2-3 câu miêu tả một kỳ quan thiên nhiên, dùng ít nhất 1 câu so sánh nhất và 1 lời khuyên should/shouldn't.

B3. Unit 6 — Must / mustn't · Ought to · Hiện tại tiếp diễn cho tương lai

Unit 6 — Exercise 1 (Must / mustn't)

Example: We must clean the house before Tet. (must)

1. We _______ (must) clean the house before Tet.
2. You _______ (mustn't) be rude to your relatives during Tet.
3. Children _______ (must) wear new clothes on the first day of Tet.
4. We _______ (mustn't) forget to visit our grandparents.
5. You _______ (mustn't) light fireworks in dangerous places.
6. We _______ (must) buy a peach blossom tree before Tet.
7. You _______ (mustn't) say unlucky words during Tet.
8. Everyone _______ (must) give lucky money to the children.
9. We _______ (mustn't) leave the temple dirty after visiting.
10. Families _______ (must) prepare banh chung before New Year's Eve.

Unit 6 — Exercise 2 (Ought to / hiện tại tiếp diễn)

Example: My family is having a family reunion this Tet. (have)

1. You _______ (ought to) buy a peach blossom tree before Tet.
2. What _______ you _______ (do) this Tet?
3. My family _______ (have) a family reunion this weekend.
4. We _______ (visit) the temple on the first day of the new year.
5. She _______ (not go) to the countryside this Tet.
6. You _______ (ought to) call your grandparents before Tet.
7. We _______ (make) banh chung together tomorrow evening.
8. They _______ (watch) the fireworks at midnight on New Year's Eve.
9. He _______ (ought to) clean his room before the guests arrive.
10. I _______ (not stay) at home this Tet; I'm going to my hometown.

Unit 6 — Exercise 3 (Nâng cao)

Example: Viết lại câu dùng "must": "It's necessary for you to be polite to your relatives." → You must be polite to your relatives.

1. Phân biệt mức độ của 2 câu sau và giải thích: "You must wear a seatbelt in the car." và "You should wear warm clothes in winter."
2. Viết lại câu sau dùng "must": "It's necessary for you to clean the house before Tet."
3. Viết 2-3 câu về kế hoạch ngày Tết của em, dùng thì hiện tại tiếp diễn cho tương lai.
4. Viết lại câu sau dùng "ought to": "It's a good idea for you to visit the temple on New Year's Day."
5. Viết 1 câu dùng "mustn't" về điều không nên làm trong ngày Tết.
6. Viết 1 câu hỏi dùng thì hiện tại tiếp diễn để hỏi bạn về kế hoạch Tết.
7. Viết lại câu sau dùng "must": "It's necessary for children to wear new clothes on Tet."
8. Viết 1 đoạn 2 câu miêu tả gia đình em chuẩn bị đón Tết, dùng "must" và "ought to".
9. So sánh nghĩa của "must" và "ought to" bằng 1 ví dụ cho mỗi từ.
10. Viết 1 câu về kế hoạch của gia đình em vào đêm giao thừa (New Year's Eve), dùng hiện tại tiếp diễn cho tương lai.

C. Đọc hiểu tổng hợp

1. What places are near Hoa's house?
2. Is the park near Hoa's house bigger or smaller than the city park in the town centre?
3. What did the tour guide say tourists should do at Ha Long Bay?
4. What must Hoa's family do before Tet?
5. What is Hoa's family doing on New Year's Eve?

Phạm vi ôn tập: Unit 1 (My new school) — Unit 2 (My house) — Unit 3 (My friends) — Unit 4 (My neighbourhood) — Unit 5 (Natural wonders of the world) — Unit 6 (Our Tet holiday).

Phần 1 — Từ vựng & Ngữ âm (8 câu × 0.25 điểm = 2 điểm)

Khoanh tròn chữ cái A, B, C hoặc D trước đáp án đúng.

1. My friend Lan is very ___. She always helps other people.
   A. shy   B. kind   C. lazy   D. rude
2. We keep our books and bags in a ___ before class.
   A. canteen   B. locker   C. gym   D. library
3. Chọn từ có phần gạch chân phát âm khác với các từ còn lại:
   A. teacher   B. bread   C. clean   D. speak
4. There's a big ___ near my house where I can buy fresh vegetables and fruit.
   A. supermarket   B. stadium   C. bookstore   D. temple
5. Chọn từ có trọng âm chính khác với các từ còn lại:
   A. neighbour   B. mountain   C. suggest   D. river
6. A place where hot, melted rock comes out from under the ground is called a ___.
   A. volcano   B. canyon   C. valley   D. cave
7. On Tet, children usually receive ___ from their grandparents.
   A. lucky money   B. fireworks   C. temple   D. peach blossom
8. Chọn từ có phần gạch chân phát âm khác với các từ còn lại:
   A. house   B. mouse   C. would   D. about

Phần 2 — Ngữ pháp (4 điểm)

A. Trắc nghiệm (10 câu × 0.2 điểm = 2 điểm)

1. This is Tom. ___ bag is blue.
   A. His   B. Her   C. Their   D. Its
2. ___ a small garden behind my house.
   A. There is   B. There are   C. There has   D. It is
3. We have an English lesson ___ Monday morning.
   A. in   B. on   C. at   D. of
4. The bookcase is ___ the desk and the wardrobe.
   A. between   B. in front   C. under   D. opposite
5. My sister ___ to school every day by bike.
   A. go   B. goes   C. going   D. is go
6. The new stadium is ___ than the old park.
   A. big   B. bigger   C. biggest   D. more big
7. Ha Long Bay is ___ natural wonder in Vietnam.
   A. beautiful   B. more beautiful   C. the most beautiful   D. beautifuler
8. It's the law, so you ___ wear a helmet when you ride a motorbike.
   A. should   B. must   C. would like   D. ought
9. I ___ to visit my grandparents this Tet.
   A. would like   B. would liking   C. like to   D. would likes
10. We ___ drop litter in public places.
    A. mustn't   B. don't must   C. not must   D. mustn't to

B. Viết lại câu (4 câu × 0.5 điểm = 2 điểm)

1. My school has a big library.
   → There ...........................................................................................................
2. The Mekong River is long. The Red River is longer than the Mekong River.
   → The Red River ...................................................................................................
3. It's necessary for you to finish your homework before you watch TV.
   → You .................................................................................................................
4. My friend Nam plays football every afternoon. (Viết lại thành câu hỏi Yes/No với "does")
   → ......................................................................................................................

Phần 3 — Đọc hiểu (5 câu × 0.4 điểm = 2 điểm)

1. What is Mai's best friend, Linh, like?
2. What is there in Mai's classroom?
3. Where does Mai live?
4. What does Mai think about Ha Long Bay?
5. What is Mai's family doing this Tet?

Phần 4 — Viết (2 điểm)

Viết một đoạn văn ngắn (5-6 câu) giới thiệu về ngôi trường mới, ngôi nhà của em, hoặc một người bạn của em (chọn 1 trong 3 chủ đề). Gợi ý: tên/đặc điểm chính, những gì có ở đó hoặc tính cách của bạn ấy, cảm nghĩ của em.